Jeux vidéo, écrans et IA : accompagner nos ados entre mondes virtuels et monde réel

Le gaming est aujourd’hui un lieu central de socialisation, d’expérimentation et de construction identitaire pour de nombreux adolescents. Que font-ils réellement lorsqu’ils jouent ? S’évadent-ils ou sont-ils en train d’apprendre, de tester des limites, de réguler leurs émotions, de chercher un sentiment de compétence et d’appartenance ? La réflexion sera élargie aux réseaux sociaux, au visionnement en rafale et à l’intelligence artificielle, qui façonnent aujourd’hui l’imaginaire et les modes de relation des adolescents.

Nous aborderons également la rencontre entre les générations : comment dialoguer avec un jeune qui évolue dans des univers numériques que nous connaissons parfois mal et quelle posture adopter pour éviter le mépris ou le jugement. Des données actuelles sur l’utilisation des écrans et de l’IA seront présentées afin de situer les usages dans un cadre réaliste. Nous clarifierons aussi la distinction entre passion investie, usage intensif et dépendance, afin d’aider les parents à reconnaître les signaux…